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VICENZA – Lunedì prossimo alle 16 si dà inizio al progetto “Doctor-dog” nelle scuole di Vicenza con un incontro di presentazione. Si tratta di un’attività educativa con gli animali (Aaa, associazione Angelo dog) concordata con la scuola e con gli insegnanti di sostegno indirizzata agli studenti diversamente abili. Il progetto che viene presentato e attuato alla media Bortolan, via Piovene n 31 (Istituto Comprensivo 2) viene realizzato grazie alla preziosa collaborazione della dirigente Anna Bracaccio e della prof. Gabriella Pellizzaro.
L’obiettivo finale è favorire il benessere dello studente con difficoltà attraverso l’esperienza di nuove emozioni. Il progetto si svilupperà in due incontri settimanali per tutto l’anno scolastico.
Le attività comprendono interventi a carattere ricreativo finalizzate ad avvantaggiare la qualità della vita scolastica dello studente che ne fruisce. Attraverso il gioco e il divertimento l’animale che nel nostro caso sarà il “doctor-dog” (un cane dell’associazione Aaa) agisce positivamente sul comportamento dello studente così da offrirgli degli stimoli cognitivi e possibilità comunicative che favoriscono la socializzazione ed in generale il benessere. Il cane sarà l’amico con cui giocare senza entrare in competizione e senza sentirsi giudicato che potenzierà l’autostima, la sicurezza, e il senso del limite, caratteristiche indispensabili per favorire l’integrazione scolastica e la salute.
Referenti del progetto sono la dott. Teresa Piazza (Servizio educazione e promozione della salute dell’Ulss) e il veterinario dr. Massimo Castellani.

Press-IN anno I / n. 2301

Il Giornale di Vicenza del 23-09-2009